martes, 27 de marzo de 2012

Anita de Arbués en HERALDO DE ARAGÓN

El pasado día 21 de Marzo, aparecí en una reseña del Heraldo Escolar.
¡Qué ilusión!

Desde el año 1985 el periódico Heraldo de Aragón publica cada miércoles un suplemento escolar cuyo objetivo es acercar la prensa escrita a los más jóvenes y facilitar la tarea educativa del profesorado.
Esta dirigido y coordinado por Silvia Rubio, que cada miércoles nos da una lección de profesionalidad con sus secciones y artículos.
Podemos ver las actividades que hacen los niños en otros colegios, cómo aprenden a respetar el medioambiente, a dibujar, a leer, a escribir cuentos y poemas, sus viajes, sus creaciones artísticas ..... Es maravilloso y sorpendente porque entre otras cosas nos damos cuenta de la cantidad de profesores, docentes y auxiliares de la enseñanza que hay en los colegios que desarrollan una estupenda labor con los niños: son creativos, les enseñan a pensar, a emprender, a crear ....  en definitiva a desarrollarse como personas felices y completas.
¡Felicidades a todos estos profesores y auxiliares, y felicidades a Silvia y a Heraldo, porque la labor que ambos realizan es maravillosa!.



Bueno, y añado mi párrafo muy agradecida
( Bueno cuando consiga subir el pdf)


jueves, 15 de marzo de 2012

Nana en el Colegio Rural Agrupado de Nuez de Ebro

Ayer estuve en el colegio rural agrupado de Nuez de Ebro. Gracias a Isabel, la maravillosa profesora que tienen estos niños, he podido ir a leerles el cuento de La abejita sin alita.

El blog de este cole y sus profes es :  http://losnuececicosdelebro.tk/

Un Colegio Rural Agrupado (CRA) es un centro educativo donde se imparten las áreas de Educación Infantil y Educación Primaria en el entorno rural.
En los pueblos rurales con poca población no hay alumnos suficientes como para mantener una infraestructura educativa tradicional, por lo que se establecen colegios rurales de pocas aulas donde los alumnos dan varios cursos simultáneamente, y una relación entre los distintos centros de una misma zona para compartir convergencias. Normalmente el colegio que está en la localidad más importante de la comarca asume las tareas de gestión y administración del C.R.A.
Existe una frase que describe perfectamente la particularidad de estos centros, la cual dice que “los pasillos entre las aulas son las carreteras entre los pueblos”.
Cada colegio rural tiene los profesores, tutores, jefes de estudio y todo el personal necesario. En cada aula de los C.R.A. se suelen integrar dentro de la misma clase a varios cursos, impartidos todos ellos por el mismo profesor.

Isabel y Cesáreo son los profesores de infantil. Trabajando en equipo les enseñamos a los niños los valores de este cuento. Aunque mi sorpresa fue enorme, porque me encontré con unos niños muy listos y respetuosos. Isabel me explicó como a lo largo del año realiza con ellos muchas actividades que fomentan los valores y la educación. Y muchísimas otras actividades, entre ellas un proyecto para conocer a los indios. Me enseñaron el tipi y el tótem que han realizado conjuntamente los niños con sus padres y los proferores. Actualmente están realizando una actividad sobre los trenes. Los niños traen todas las mañanas los trabajos de investigación que realizan en casa en libros, internet ..... Me quedé maravillada con sus conocimientos sobre el canfranero, los trenes de carbón, el AVE .......



Isabel me ha prometido que me enviará escaneados los dibujos que van a hacer los niños sobre Nana, así que en cuanto los reciba los colgaré en el blog.

Bueno, ¡los dibujos han llegado!.
Gracias Isabel.
Estoy impresionada con los dibujos tan maravillosos que me habéis enviado. Muchísimas gracias por tus comentarios, eres tu quien tiene un mérito tremendo como educadora y docente. ¡Felicidades!.

DIBUJOS DE LOS NIÑOS
Isabel te ha invitado a ver su álbum. Este álbum tiene 13 archivos.

martes, 13 de marzo de 2012

Nana en el Colegio Británico de Aragón

Esta semana he estado en el Colegio Británico leyendo el cuento de La Abejita Sin Alita gracias a la amable invitación de Julie.

Carretera de Valencia, kilómetro 8,  50.410 Zaragoza

Nana estuvo con los niños y las niñas de 5 años enseñándoles algo muy importante:
Que las personas somos distintas por fuera pero iguales por dentro.
Han aprendido que hay niños altos y niños bajos, niños blancos y niños de color, niños que van en silla de ruedas, niños que no pueden hablar u oir ........... pero todos estos niños tienen el mismo corazón por dentro y los mismos sentimientos: aprender a leer y a escribir,  jugar a los mismos juegos,  ir a los cumpleaños, reir, abrazar, besar a mamá .............



Los pequeñines

Días después volví gracias a la invitación de Donna para leerles el cuento a los niños más pequeños, los niños de 2, 3 y 4 años de Lourdes, Diana, Julie, Lorraine, Donna Teresa y Cédric. Nos lo pasamos fenomenal y todos estuvieron muy atentos, también algunas profesoras como Vicky, que no perdieron detalle de los esfuerzos de la abejita Nana por hacer bien su trabajo en la colmena. Lo que más les gustó fue el chupete de la abejita ¡es tan mona!.
Gracias a Andrea Calvo, la ilustradora aragonesa que ha sabido transmitir con maestría los estados de humor de Nana: alegría, interés, esfuerzo .......









jueves, 1 de marzo de 2012

ADIVINA LA GALLINA

Próximamente voy a editar un libro de adivinanzas infantiles para niños de 4 a 8 años que se va a titular Adivina la gallina

Hacia arriba
soy par
boca abajo
soy impar.
Hacia arriba
dos por tres
boca abajo
tres por tres.

Sopla y no tiene boca
vuela y no tiene alas
silba y no tiene labios.
De la montaña al llano
del llano al altozano.
Saluda al milano
y sigue su camino ufano.